المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية من أهم متطلبات العصر الحديث، فمع التطوُّر الهائل الذي وصل إليها الإنسان في هذا العصر كان لا بدَّ أن تدخل التكنولوجيا إلى المجتمعات كافة وأن تتدخل في الثقافة وفي التعليم وفي الخدمات وفي الحاجات الأساسية لكلِّ شعوب العالم، فالتكنولوجيا هي خبز وملح الإنسان المعاصر، وفي هذا المقال سيتمُّ تسليط الأضواء على تعريف المواطنة الرقمية التي هي جزء من التكنولوجيا الحديثة كما سيتمُّ الحديث عن المُواطنةِ الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية إضافة إلى الحديث عن كيفية تحقيق هذه المواطنة.[1]

تعريف المواطنة الرقمية

يُعرَّف مصطلح المواطنةِ الرَّقمية (بالإنجليزية: Digital Citizen) على أنَّه نتيجة من نتائج الثورة التكنولوجية التي شهدها العالم بأكمله في السَّنوات السابقة، والمواطنةُ الرَّقمية جزء من التقنية الحديثة التي أصبحت من صلب حياة الإنسان اليومية، لا يمكن الاستغناء عنها لأنها وسيلة من الوسائل التي تساعد الإنسان على تسيير أموره ووظائفه ومهامه اليومية، وتُعرَّف المُواطنة الرَّقمية أيضًا بأنّها استخدام الإنترنت بطريقة فعالة وبانتظام مدروس ومتقن، وقيل أيضًا في تعريف المواطنةِ الرَّقمية بأنَّها السلوك أو الفعل المسؤول عن تنظيم استخدام التكنولوجيا، وذلك لأنَّ هذه المُواطنة من شأنها أن تقيِّمَ سلوك الفرد ومدى استجابته لعضويته في مجتمع رقمي، وهي غالبًا تتطلب مشاركة جميع أفراد المجتمع، لذلك هي ترصد جميع المشاركين بها من المجتمع كلِّه، وقد دخلتِ المواطنةُ الرَّقميَّة في صلب حياة الإنسان، فأصبحت حاضرة في المدارس والمؤسسات التعليمية وهذا ما سيتمُّ الحديث عنه فيما سيأتي.[2]

اقرأ أيضًا: مستقبل تكنولوجيا المعلومات

ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية

يمكن اعتبار المواطنةِ الرَّقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية كالمعاهد والجامعات الخاصة والعامة وغيرها شكلًا من أهم أشكال دخول المواطنةِ الرَّقميَة في حياة الإنسان والمجتمع أيضًا، فدخول المُواطنة الرَّقميَّة إلى المدارس والمؤسسات التعليمية وفَّر للمعلمين والطلَّاب كثيرًا من الأنشطة التعليمية، وجدير بالقول إنَّه لا يمكن النظر إلى المُواطنةِ الرَّقمية على أنَّها مجرد أداة تعلمية ، لأنَّها في الواقع أكبر من كونها اداة تعلمية بكثير، فهي وسيلة لإعداد الطلاب الذين يستخدمون التكنولوجيا وتقويم سلوكهم في استخدام التكنولوجيا ليكون استخدامهم نافعًا وليس ضارًا، وذلك في سبيل الوصول إلى مجتمع تكنولوجي يواكب التطورات الدائمة بشكل صحيح متقن.[2]

وجدير بالقول إنَّ الاستثمار في التكنولوجيا في الوقت الحالي أصبح من أهم الأشياء التي مكن للإنسان أن يستفيد منها، فاستغلال المواطنةِ الرقمية بأحسن صورة يساعد في إزالة العقبات التي تعترض التعليم والتربية في المجتمعات، فالمواطنةُ الرقمية بمعزل عن التعليم هي أسلوب تربوي منظم، إذا نجح المجتمع في استخدامه واستثماره وتعلُّمه سينعكس هذا إيجابًا على كلِّ مجالات الحياة في المجتمع بما فيها المدارس والمؤسسات التعليمية الأخرى، مما سيؤدي إلى استثمار الطلاب وإدخالهم في المجتمع ليكونوا سببًا في خدمة المجتمع بشكل عام.[2]

اقرأ أيضًا: آخر تطورات التكنولوجيا

عناصر المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية

ثمَّة مجموعة من العناصر التي يجب أن تتوافر حتَّى تيسِّرَ للمعلمين والطلاب استخدام المواطنةِ الرَّقمية في العملية التعليمية، وفيما يأتي نبذة عن أهم عناصر المواطَنِة الرَّقمية:

• وجود وسيلة التواصل: أي أن يتمكن المجتمع كلَّه من الاتصال الرقمي بمساحات تخزينية عالية وبسرعات أداء عالية أيضًا وبأجهزة الكترونية متطورة تناسب هذه العملية، وأن يكون جميع أفراد المجتمع مزودين بخدمة إنترنت متطورة وسريعة وبأجهزة تواصل حديثة ومتطورة أيضًا، لأنَّ هذه الأجهزة ستستخدم في عملية التعليم بين المعلمين والطلاب والمجتمع كله.[3]
• نشر الثقافة الرقمية: إنَّ من أهم عناصر المواطنةِ الرَّقمية هي أن يتمَّ نشر ثقافة التواصل الرقمي بين أفراد المجتمع بأسلوب يرغِّب الناس بهذه الوسيلة التكنولوجية الحديثة، ويتم نشر الثقافة من خلال تنظيم دورات تدريبية خاصَّة بالمعلمين ودورات خاصة بالطلاب من أجل توعيتهم وتعليمهم وتثقيفهم بكلِّ ما يتعلَّق بالمواطنةِ الرَّقميَّة.[4]
• تأمين الصحة والسلامة للمستخدمين: من أهم عناصر المواطنةِ الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية أن يتمَّ الاعتناء بشكل كبير بصحة المستخدمين، فالجلوس لأوقات طويلة أمام الأجهزة الإلكترونية له أضرار ونتائج سلبية على جسد الإنسان، كإرهاق العيون ومشاكل في فقرات الظهر نتيجة الجلوس الطويل على الأجهزة الإلكترونية، لذلك من الضروري ضبط عملية التواصل الرقمي وتوفير مقاعد مريحة لأجساد الأفراد وتوفير شاشات عالية الدقة مريحة للعين وتوعية المستخدمين لكيفية استخدام هذه الأجهزة.[3]

اقرأ أيضًا: التكنولوجيا سلاح ذو حدين : تعرف على الأثر السيئ والإيجابي للتكنولوجيا

إلى هنا نصل إلى خاتمة هذا المقال الذي فصَّلنا فيه وأسهبنا في الشرح والتفصيل في تعريف المواطنةِ الرَّقمية وفي المواطنةِ الرَّقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية، كما تحدَّثنا فيه عن عناصر المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية بشكل تفصيلي أيضًا.

The post ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية appeared first on موقع محتويات.